Worksheet per il lavoro in coppie o a gruppiDefiniamo il turismo privato...A seconda del numero di studenti da cui è composta la classe, lavorate in coppie o formate dei gruppi di tre o quattro persone. Studiate con particolare attenzione le schede di viaggio. Prima di riflettere sui diversi criteri all'interno del gruppo, sceglietele in base alle vostre preferenze personali e annotate i numeri di tre opzioni di viaggio che rispondono meglio ai vostri gusti. Analisi dei fattoriIn fondo a ciascuna scheda è possibile eseguire una analisi dei diversi fattori. Sulla scheda sono disponibili sei campi vuoti in cui è possibile inserire i voti relativi ai fattori che possono influenzare la scelta di intraprendere un determinato viaggio da parte di un turista. Ad ogni fattore è possibile assegnare una scala di voti da uno a cinque. 1 indica che il fattore considerato non esercita un'influenza positiva sulla scelta del turista medio. 5 indica che il fattore considerato esercita una forte influenza su tale decisione. A questo punto è possibile discutere con il proprio compagno o all'interno del gruppo e valutare la scelta di turisti con interessi diversi e di diverse fasce di età nonché concordare un voto da assegnare ad ogni singolo fattore. |
|
Fattore 1: Costo
Fattore 2: Sviluppo
Fattore 3: svago
Fattore 4: salute Molte persone anziane o affette da problemi di salute e desiderose di migliorare il proprio stato di salute decidono di recarsi in vacanza. Ritenete che questa tipologia di turista sceglierebbe questo viaggio perché spinta da questemotivazioni?
Fattore 5: istruzione
Fattore 6: sviluppo
Altri fattori
|