ACCENT > ACCENT de > Nr 9 Juli 06 Luftverkehr > I: Information für Lehrer
Information

Informationen für Lehrer


Material:

Herunterladbares Material, Arbeitsblatt + Reisekarten sowie die Überblicksfolie werden in der ACCENT Materialecke zu dieser Ausgabe angeboten.

Kontext und Anwendung

Geographie:

Zur Anwendung im Unterricht bieten sich die folgenden Ansätze an.

Schwerpunkt Verkehr:
Das Thema kann unter den Schwerpunkten "Verkehr" oder "Verkehr und Umwelt" behandelt werden. In diesem Fall sollte zunächst ein Überblick über die Transportsysteme gegeben werden und ihre relativen Anteile am Verkehrsaufkommen. Logistische und Umweltprobleme können besprochen werden.

Schwerpunkt Wirtschaft:
Das Thema kann auch im Zusammenhang mit Wirtschaftsräumen behandelt werden (nationaler oder europäischer Wirtschaftsraum). In diesem Fall sollte eine Einführung zu den verschiedenen Sektoren der Wirtschaft gegeben werden mit Schwerpunkt auf dem tertiären Sektor "Dienstleistungen". Tourismus wird als für manche Regionen wichtiger Wirtschaftsfaktor diskutiert.

Was sollen die Schüler lernen?

Mit Hilfe dieser Ausgabe sollten die Schüler in die Lage versetzt werden:

1. verschiedene Arten von Tourismus und Reiseaktivitäten zu identifizieren.
2. Unterscheidungskriterien für verschiedene Tourismusarten zu entwickeln.
3. eine Übersicht über Tourismus als Industrie und Wirtschaftsfaktor zu entwickeln.
4. die Rolle des Tourismus für den Verkehr, insbesondere den Luftverkehr, zu beurteilen.
5. die möglichen Klimaveränderung zu erkennen, die durch den Luftverkehr ausgelöst werden können.

Flussdiagramm für die Anwendung im Unterricht:
 

Lehrplaneinbindung

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