ACCENT > ACCENT ru > № 8 Апрель 2006 Озон и цикл N2 > I: Информация для преподавателей

Информация для преподавателей

Материал:

Материал для загрузки предлагается в ACCENT material corner для этого выпуска.

Контекст и интеграция в классы

Для химии:

Этот выпуск школьного журнала разработан для использования в классах по химии в качестве дополнительного материала к теме “Круговорот азота”.
Статья "Исследование" может быть использована как введение к теме, а статья "Контекст" – как подкрепление обычного обучения круговорота азота. Параллельно, учащиеся могут использовать WEB-поиск для индивидуального анализа информации к общепринятым материалам обучения.

Возможные варианты тем уроков:

- Ознакомление с элементарным азотом
- Ознакомление с текстом "Исследование". 
   -> Начало WEB-поиска (занятия), параллельно обучению на ураках.
- Соединения азота на различных уровнях окисления.
- Окислительно-восстановительные реакции и степень окисления.
- Круговорот азота в почве (фиксация азота, денитрификация, азот как удобрение).
- Азот в экскрементах животных (аммиак, мочевина...).

- Эмиссия азота из антропогенных источников.
- Технические процессы по синтезу соединений азота
   -> Синтез аммиака по технологии Боша Габера
   -> Производство азотной кислоты по технологии Оствальда

Блок-схема учебного контекста
  

curricular context

© ACCENT 2013 | www.accent-network.org