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Préparation:
La classe est divisée en cinq groupes qui se répartissent à cinq "tables de conférence". Chaque groupe reçoit la fiche d’information "Ingénieurs" et un ambassadeur, une ministre, un gestionnaire, une ingénieure, un écologiste et une consommatrice comme participants à la conférence. Les groupes choisissent librement les personnages participant à la conférence, mais le choix doit être tel que des personnages se contredisent à l’intérieur d’un groupe.
La répartition des groupes peut avoir lieu à la fin d’une leçon, et le travail de groupe, durant la leçon suivante. De cette façon, les élèves ont le temps de chercher les arguments des personnages à la maison.
Travail d'équipe:
Chaque groupe produit un concept énergétique sous forme de mots-clés, à partir des positions de leurs différents personnages. Une élève du groupe est secrétaire. Si la version 3 du jeu de rôle (groupes mélangés) est jouée plus tard, alors il faut deux secrétaires. Le travail de groupe devrait durer 15 à 20 minutes.
Analyse:
Chaque groupe définit un représentant qui expose le concept énergétique du groupe à la classe. Toute la classe discute ensuite des concepts, afin de comprendre les différences, et de trouver une solution qui satisfasse tous les groupes.
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