> ACCENT es > Especial: Julio 05 La Tierra - un invernadero
Gases invernaderos de la Tierra¿Subestimamos el calentamiento global de mañana debido a la contaminación atmosférica de hoy?Edición especial con motivo de un artículo de la "Naturaleza" en 2005-06-30 |
|  | ACCENT special online Julio 2005 | |
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La fuerte refrigeración actual del aerosol implica un futuro caliente Los pronósticos acerca del clima de mañana no son realmente optimistas. El 30 de junio la revista científica 'Naturaleza' publicó un artículo que hacen aún mas grande el temor acerca del calentamiento de nuestro planeta en el futuro. Los autores dicen que el polvo actual en el aire y su potencial disminución en el futuro no es suficientemente incluido en los modelos presentes del clima. Entre más refresquen la Tierra las particulas actualmente lo más caliente que el clima puede llegar a ser en el futuro. [ más ] |
| Un modelo de cálculo sencillo ¿Por qué es el impacto de aerosoles tan importante para estimaciones del clima futuro? El problema del modellers se puede entender fácilmente si utilizamos un ejemplo sencillo... . [ más ] | |
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Contexto: Oscurecimiento Global La influencia de gases invernaderos se entiende bien. Sin embargo hay grandes incertidumbres con respecto al impacto de las partículas. Nosotros asumimos que ellas enfrían la capa atmosférica más baja junto a la Tierra y por lo tanto ellas contrarrestan el efecto invernadero. Esto es porque las martículas mantienen la luz del sol lejos de la Tierra. Algunos científicos llaman este proceso "oscurecimiento global". [ más ] | |
 | Links Información adicional sobre partículas, su origen y diversos impactos se describen en la encliclopedia del clima ESPERE. Entre los links usted encontrará una selección de artículos relevantes. [ más ] | |
 | Información para Profesores Esta edición especial se puede utilizar en clases con el contexto "efecto invernadero". Se ofrece como una corta liberación sin las categorías de "actividades", "rincón de material" e "información adicional" para la integración en clases. |