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attività

WEB-Quest -Il ciclo dello zolfo

Un esempio di auto-apprendimento per studenti da utilizzare nel contesto del ciclo dello zolfo

 

Questo esercizio č stato sviluppato dall'insegnante di chimica Andrea Heiseler ed č stato applicato con successo in una scuola di Colonia (etą dei ragazzi 16-17 anni). Per un periodo di circa 4 settimane gli studenti hanno seguito le istruzioni di un questionario on line (WEB-Quest) e creato una "cartella" sul ciclo dello zolfo parallelamente alle normali lezioni con una (delle tre) lezioni settimanali supportata dall'insegnante.

Modello di insegnamento (3 lezioni di chimica a settimana):

Durata:

4 settimane

Argomenti delle normali lezioni in classe (2 su 3 lezioni settimanali)

zolfo, produzione dello zolfo, acidi di zolfo, concetto di acido e base, valore di pH, piogge acide

Supporto del WEB-Quest (1 su 3 lezioni settimanali)

Discussione di problemi e quesiti (approcci tecnici, strutturazione, quesiti legati al contenuto) relativi al WEB-Quest

Auto-apprendimento degli studenti (compiti a casa, esercizi individuali a scuola su PC)

Il WEB-Quest viene sottoposto agli studenti che svolgono gli esercizi individualmente. Il risultato č raccolto in una "cartella" che viene valutata dall'insegnante alla fine delle quattro settimane.

Il WEB-Quest č disponibile in versione online e scaricabile: CLICCARE QUI!
La versione online č utile per gli studenti poichč contiene link diretti al materiale.

 

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