|
|
 |
|
|
|
|
|
Materiały online pt. 'Stratosfera'
autor: Sandra Schmidtpott - nauczyciel w Elsa Brändström Schule, Hannover, Niemcy
redaktor: Dr André Diesel - Lehrer-Online / Schulen ans Netz e.V.
tłumaczenie na język polski: Dr Anita Bokwa |
Budowa atmosfery
Skład powietrza w stratosferze
|
|
 |
|
|
we współpracy z ESPERE
|
|
|
Co ciekawego jest w stratosferze? Warstwa atmosfery znajdująca się powyżej wysokości lotów samolotów wydaje się być bardzo odległa od naszego codziennego życia. A jednak zachodzą tam ważne procesy, tak ważne, że bez nich nie byłoby życia na Ziemi. To w stratosferze m.in. tworzy się warstwa ozonowa. |
|
 |
|
|
Chmury stratosferyczne nad Kiruną (Szwecja)
© MPI Heidelberg
|
|
|
Wprowadzenie
W podręczniku szkolnym można znaleźć bardzo mało informacji o budowie atmosfery i składzie powietrza w stratosferze. Materiały ESPERE wypełniają tę lukę i okazały się być bardzo przydatne na lekcjach, wzbogacając je w dobry materiał graficzny (zdjęcia, wykresy). Materiały z internetowej encyklopedii były punktem wyjścia dla dyskusji i omawiania danego zagadnienia.
|
|
Uczniowie zapoznali się z wiadomościami na stronach ESPERE i podsumowali je w postaci prezentacji w programie PowerPoint. Okazali zainteresowanie i otwarcie na temat lekcji. W szczegolności zagadnienie tworzenia się ozonu wzbudziło ich ciekawość. W ramach realizacji tego tematu omówione zostały następujące zagadnienia:
- warstwy atmosfery znajdujące się powyżej troposfery,
- stale występujaca inwersja temperatury - jak zmienia się temperatura wraz ze wzrostem wysokości?,
- ciśnienie spada - czy można swobodnie oddychać w wyższych warstwach atmosfery?,
- co ciekawego dzieje się w stratosferze?,
- jak woda dostaje się do stratosfery?
|
 |
|
|
Cele edukacyjne
|
|
Uczniowie dzięki zajęciom:
- będą znać różne warstwy atmosfery,
- będą mogli się dowiedzieć, że troposfera jest warstwą atmosfery o najmniejszej rozciągłości pionowej,
- będą mogli zrozumieć i umieć objaśnić inwersję temperatury w różnych warstwach atmosfery,
- będą umieć analizować i interpretować wykresy,
- będą wiedzieć, że warstwa ozonowa i procesy tworzenia się i zaniku ozonu odbywają się w stratosferze.
|
W skrócie
|
Temat |
Budowa atmosfery, skład powietrza w stratosferze |
|
Autor |
Sandra Schmidtpott |
|
Przedmiot |
Geografia |
|
Wiek uczniów |
16-17 lat (ostatnia klasa gimnazjum, I kl. liceum) |
|
Czas realizacji |
2-3 lekcje |
|
Wymagania techniczne |
najlepiej jeden komputer na dwóch uczniów, rzutnik pisma lub rzutnik multimedialny, dostęp do programu PowerPoint (zalecane) |
|
Komentarz pedagogiczny i metodyczny
Budowa atmosfery jest tematem ramowym tych zajęć. W tym kontekście zagadnienie składu powietrza w stratosferze zostało omówione w czasie 3 lekcji. Zajęcia te zostały zrealizowane bezpośrednio po temacie "Budowa troposfery", który omówiono na 5 lekcjach. Osiem lekcji całkowicie wystarczyło aby przedyskutować budowę i skład chemiczny calej atmosfery. Zrozumienie wielu procesów fizycznych, które są omawiane przy tej okazji, wielokrotnie stanowiło dla uczniów problem. W czasie wszystkich lekcji zwracano szczególną uwagę na to, aby uczniowie uczyli się i pracowali poprawnie metodycznie i naukowo oraz aby uczyli się poprawnie odczytywać i interpretować wykresy i ilustracje. Materiał graficzny na stronach ESPERE stwarza doskonałą okazję do realizacji takiego podejścia, gdyż prezentowane zależności czasami nie są oczywiste i wymagają dokładnej analizy. Tym, co uczniom często sprawiało trudność było odczytywanie skali temperatury w kelwinach.
=> Materiały na zajęcia
 Te materiały na serwerze 'Nauczyciele-online' [w języku niemieckim]
|
|
|
|
