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Wolken & Partikel
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1. Was geschieht in Wolken?
- Bildung von Tröpfchen
- Besonderheiten von Wolken
- Wolkenchemie
* Arbeitsblatt 1
* Arbeitsblatt 2
* Arbeitsblatt 3
2. Partikel
3. Wolken, Partikel und Klima
Klimawandel 2007
     
 

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Wolken & Partikel

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1. Was geschieht in Wolken? - Mehr


Arbeitsblatt 3

 

 

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1. Beobachtung von Konvektionsströmen in Wachskerzen

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Nimm eine Kerze mit einem Durchmesser von mindestens 3-4 cm, zünde sie an und lasse sie für einige Zeit brennen, bis sich ein kleiner See von geschmolzenem Wachs um den Dort gebildet hat. Sehe dir die kleinen Partikel von Dochtmaterial und ungeschmolzenem Wachs in dem See an.

Kannst du Konvektionsströme sehen? Wie kommen sie zu Stande?

 

 

2. Konvektionsströme im Feld

In der aufsteigenden Luft in der Nähe von Cumuluswolken werden Insekten emporgetragen und Vögel und Drachenflieger können im Aufwind hochsteigen. 

Die Luft kann unter einer Schönwetter-Cumulus mit einer Geschwindigkeit von etwa 1m/s aufsteigen. Bei einer Cumulus congestus können es 4 oder 5 m/s sein. Bis zu 10 m/s erreicht die Luftströmung unter und in einer kräftigen Cumulonimbuswolke.

Wie fühlt es sich an, mit

a) 1 m/s
b) 10 m/s?

nach oben getragen zu werden?

Setze die Geschwindigkeit zu der ins Verhältnis, mit der ein Aufzug fährt. Finde dessen Geschwindigkeit heraus, indem du die Höhe der Etagen, die du durchfährst, durch die Fahrtzeit dividierst.

c) Ist es für Vögel, Drachenflieger oder irgendeine andere Art von Flugzeug sicher oder gefährlich, in den Aufwind einer Cumulonimbuswolke zu kommen?

 

Konvektionsströme

2.  Aufsteigende Luft in der Nähe von Wolken.  Photo: NOAA

 


About this page:
Authors: Ellen K. Henriksen and Camilla Schreiner - University of Oslo - Norway.
Scientific reviewer: Justine Gourdeau - LaMP Clermont ferrand - France - 2004-01-13.
Last update: 2004-03-27.

  

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last updated 05.11.2007 19:10:31 | © ESPERE-ENC 2003 - 2013