|
|
 |
|
Az üvegház mint az alsó légkör (troposzféra) egy modellje
Ezekkel a kísérletekkel megvizsgálhatod, hogy van-e a talaj színének hatása az üvegházhatásra. A kísérleteket egy olyan szobában hajtsd végre, ami nem huzatos de erős a beeső napsugárzás.
Szükséges anyagok:
|
2 |
Ugyanolyan méretű Petri csésze (átmérője kb. 100 mm) |
|
2 |
Hőmérsékletmérő érzékelők, amik ugyanazt az értéket mutatják hasonló feltételek mellett (válassz ennek megfelelőeket!) |
|
1 |
Fehér papírlap vagy kartonpapír, legalább 100 mm átmérőjű |
|
1 |
Fekete papírlap vagy karton, legalább 100 mm átmérőjű |
|
1 |
Hőszigetelő anyag (pl. egy darab fa) |
|
1 |
Nagy kartonpapír (vagy más anyag) leárnyékolja a Petri csészéket a napsugárzástól, amíg elkészíted a kísérletet. |
|
1 |
Másodpercmutatós óra |
Amíg beállítod a kísérletet, nem szabad direkt napsugárzásnak érnie az „üvegházakat”. Ezután, a kísérlet alatt mindkét üvegházat egyformán kell a napsütésnek kitenni és ugyanannyi ideig. |
Állítsd össze a kísérletet az 1. ábrának megfelelően.
Mindkét Petri csészét az aljával felfelé fordítsd, a hőmérséklet érzékelőkre és a papírra. A hőmérő szenzoroknak sem a papírt, sem az üveget nem szabad érinteniük, de legyenek középen.
|
E1
|
Mindkét üvegházat hasonló módon napfénnyel megvilágítjuk.
Jegyezd fel a hőmérsékleteket az alábbi táblázatba szabályos időközönként. Keress a saját mérési kürölményeidnek legjobban megfelelő mérési intervallumot!
|
|
|
 |
|
|
1. ábra: Az üvegházhatási kísérletet összeállítása
© 2004 Seesing, Tausch Universität-Duisburg-Essen, Duisburg
|
|
|
Mérési eredmények:
|
Idő másodpercben |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hőmérséklete a fehér talaj esetében [°C] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hőmérséklete a fekete talaj esetében [°C] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
 |
|
|
2. ábra: üvegházak a: fehér, b: fekete alappal
© 2004 Seesing, Tausch Universität-Duisburg-Essen, Duisburg
|
|
|
|
T1 |
Jelöld be a helyes választ:
A hőmérséklet az a és b üvegházban (2. ábra) a folyamatos napsugárzás hatására néhány óra után
q ugyanaz
q az a-ban magasabb, mint a b-ben
q az a-ban alacsonyabb, mint a b-ben | |
|
|
T2 |
Indokold meg válaszod. Használd a következő szavakat: "a talaj színe", "napfény" és "hősugárzás". |
|
 |
|
3. Ábra: Az üvegház modell
© 2004 Seesing, Tausch Universität-Duisburg-Essen, Duisburg |
|
|
 |
|
4. Ábra: A természet: "Az igazi üvegház"
© 2004 Seesing, Tausch Universität-Duisburg-Essen, Duisburg |
|
|
|
T3 |
A 3. ábrán egy üvegből készült üvegházat láthatsz, amely tetején három különböző nagyságú ablak van. Az üvegtető és az ablakok aránya jelzi a négy alapvető üvegházgáz hozzájárulását az üvegházhatáshoz. Írd le azon gázok nevét a megfelelő üvegfelület alá, melyek megfelelő mértékben járulnak hozzá az üvegházhatáshoz. | |
 |
|
|
(kicsinyítve) 1. _______________ 2. _______________ 3. _______________ 4. _______________
|
|
|
T4 |
A táblázat az üvegház modelljének néhány részét mutatja a 3. ábra alapján. Egészítsd ki a táblázatot azzal, hogy a természet melyik részét jelképezik (a második oszlop), és nevezd meg a hatását a nap- és hősugárzásra vonatkozóan (harmadik oszlop). | |
|
|
Az üvegházhatás szimbólumai a modellben |
Természet részei |
Hatása a nap- és hősugárzásra |
|
nap
|
|
|
|
|
üvegtáblák |
|
|
|
|
talaj növényekkel és kertésszel
|
|
|
|
|
fehér függöny |
|
|
|
|
fehér asztal |
|
|
|
© 2004 Seesing, Tausch Universität-Duisburg-Essen, Duisburg
|
|
Az oldalról:
Szerzők: M. Seesing, M. Tausch - Universität Duisburg-Essen, Duisburg / Németország
Lektorok:
Utolsó módosítás: 2004-05-13 |
|
|
|
