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Cyclones tropicaux
Le changement climatique n'ai pas responsable de l'existence d'ouragans. Par contre, il pourrait fort bien les amplifier.
Edition spéciale à la suite de l'ouragan 'Katrina'
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Les cyclones tropicaux trouvent leur origine dans l’interaction de facteurs complexes du système météorologique. Ils dépendent de la température de surface des océans, et sont liés à des variations de courants marins s’étalant sur des décennies. Nous ne pouvons jamais attribuer une tempête directement à l’influence de l’être humain. Mais des recherches récentes montrent que le potentiel destructif des cyclones tropicaux peut être amplifié par le réchauffement global. Les ouragans deviennent donc une menace de plus en plus grave pour les régions côtières densément peuplées des latitudes tropicales et subtropicales.
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Développement, propriétés et impacts
Voyons ensemble comment un cyclone se développe à partir d’une dépression atmosphérique. Les dommages causés dépendent de la force de l’ouragan, mais aussi du comportement de la population. [plus ...] |
| | Conditions pour l'apparition d'un cyclone
La rotation terrestre, une eau chaude et un faible "cisaillement" du vent sont les ingrédients nécessaires à la formation d’un cyclone. Mais les variations pluri décennales des situations synoptiques (météo) ont aussi une influence sur l’occurrence d’ouragans. La complexité du phénomène rend l’estimation de l’influence humaine très difficile. [plus ...] | | | Avertissement pour demain
Nous ne pouvons pas attribuer la répétition exceptionnelle de cyclones en 2005 aux seuls changements climatiques. Néanmoins, il est très probable que la force moyenne des ouragans augmente significativement dans un Monde plus chaud. Voyons ce qu’en disent les plus récentes estimations des climatologues. [plus ...] | | | Liens
Les dépressions atmosphériques, les tempêtes et leurs impacts ne sont pas qu’une partie de la météorologie. Ils sont aussi déterminants pour les conditions de vie de nombreux êtres humains. C’est pourquoi beaucoup de sites Internet traite du sujet, incluant explications, observations et prédictions. [plus ...]
| | | Informations pour les enseignant(e)s
Cette édition spéciale peut être utilisée dans le cadre d’une leçon sur la météo et la circulation générale de l’atmosphère. Le point de départ idéal est: "Systèmes barométriques et cyclones". Elle paraît sous forme courte, en lien avec une actualité scientifique, sans les sections 'activités' et 'informations pour les enseignant(e)s'.
Du matériel peut être trouvé dans le Coin matériel d'ACCENT correspondant à cette édition. | |
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