Sorgenti e pozzi

Katja e Claus sono seduti nel salotto. La TV è accesa e il giornalista sta parlando degli incendi dei boschi in Spagna. Katja chiede:  "Claus, gli inquinanti dell'aria derivano anche dalle automobili, non è vero?"
"Si. Oggigiorno la maggior parte delle auto sono dotate di catalizzatori. Per questo motivo alcune emissioni sono state ridotte. Tuttavia sono emesse ancora molte sostanze."
  

"Hmm ... e le emissioni derivano dalla combustione di qualcosa nell'auto, giusto?"
"Si, è giusto."
"Perciò, anche quando i boschi bruciano in Spagna ... ci sono delle emissioni?

Claus la guarda. "Sì, in un certo senso anche questi contribuiscono alle emissioni di inquinanti nell'aria. Sono gas e particelle che si formano durante la combustione e alcune di queste sono piuttosto dannose per la salute, esattamente come quelle emesse dalle auto."

Katja ascolta le notizie in TV. "Durante l'incendio di un bosco sono rilasciati nell'aria molti composti. Questo significa che la nostra aria sta peggiorando ogni giorno di più?"
  

Claus scuote la testa. "No, gli inquinanti dell'aria così come si formano scompaiono. Non c'è nulla che viene solo prodotto e si accumula. Tutti i componenti nell'aria si decompongono oppure ricadono a terra. Possono essere eliminati in seguito a reazioni chimiche, si possono depositare sui muri delle case o sulle foglie o essere lavati via dalla pioggia. Ci sono solo pochissimo composti, come l'anidride carbonica, che durano per centinaia d'anni prima di essere rimossi. Per la maggiorparte dei composti la rimozione è molto veloce. Tutto è ciclico, ci sono sorgenti ma anche pozzi."

Katja aggrotta la fronte. "Cosa intendi per pozzi? ...e come fanno le emissioni delle auto ad entrare in un ciclo?"

2. Il ciclo dell'acqua è un esempio di ciclo di un composto nell'ambiente.

Claus si drizza a sedere. "Bene, sai cos'è una sorgente. L'acqua esce dal terreno o dalla montagna. Qui, è spinta dagli strati più profondi verso la superfice e noi la vediamo sgorgare. Ma l'acqua defluisce poi: nei fiumi, nei ruscelli o nelle falde acquifere. Quando evapora va nell'aria e può andare a costituire le nuvole ...
  

Da lì  precipita di nuovo al suolo. Le nuvole sono una sorgente di acqua. Ma dopo la pioggia, l'acqua scorre giù nel tombino o  si infiltra nel terreno. Il tombino e il suolo sono pozzi."
  

Katja riflette su quello che ha detto Claus. "Hmmm ... perciò un pozzo è un luogo dove qualcosa scompare cosicchè nessuno lo può più vedere."

"In un certo senso...lascia il sistema"

Claus prende il portamonete dalla tasca. Fa scivolare tutte le monete nella sua mano e le dà a Katja. "Da dove vengono i soldi?"
Katja guarda le monete. Istintivamente, avrebbe detto dal supermercato, o dalla banca. Ma alla fine dice, "Penso che sia il governo a farle produrre"

Claus annuisce: "C'è una banca centrale di stato che sovraintende alla produzione delle monete. Questo tipo di banca esiste in tutti i Paesi Europei. E la Banca Centrale Europea decide sulla quanttà di moneta in circolazione. Queste banche sono la fonte del denaro che da qui viene distribuito.
A volte biglietti e monete vengono ritirati, anche dalle stesse banche, che in questo caso diventano "pozzi". Nel frattempo la moneta circola. E' data dalle banche ai clienti e viaggia attraverso mercati, imprese e negozi. Nella zona dell'Euro viaggia anche da un paese all'altro.

Possiamo fare un piccolo esperimento con il denaro che viaggia."

Prosegue: Foglio di lavoro "Tracciare il denaro"