espere Environmental Science Published for Everyobody Round the Earth
Printer friendly version of this page
Home    Enzyklopädie    Kontakt    Internat.    Schulmagazin    PDF/CD    Energie    ?   
Untere Atmosphäre
Basis
Mehr
1. Oxidation und Beobachtung
2. Strahlung & Treibhausgase
3. Ozon & Feuer
- Ozon Reaktionen
- Ozon Vorkommen
- Feuer
* Arbeitsblatt 1
* Arbeitsblatt 2
* Arbeitsblatt 3
4. Gase in der Atmosphäre
Klimawandel 2007
     
 

Download

 
Logo Troposphäre

Untere Atmosphäre

Mehr ..


3. Ozon und Feuer - Mehr


Arbeitsblatt 1:
Ozon und seine chemischen Eigenschaften

 

 

 

BasisMehr
BasisMehr
BasisMehr
BasisMehr
BasisMehr
BasisMehr
BasisMehr
BasisMehr
 

A 1

Formuliere zu der unten angegebenen Grenzstruktur des Ozon-Moleküls eine zweite Grenzstruktur!

 

Strukturformel Ozon

 

A 2

Wie ist der Dipol-Charakter des O3-Moleküls zu erklären? Vergleiche mit den Molekülen CO2 und H2O!

A 3

Bei der Reaktion von Ozon mit einem Alken (Ozonolyse) wird das Alken-Molekül an der C=C Doppelbindung gespalten. Es bilden sich in mehreren Reaktionsschritten zwei Carbonylverbindungen. Formuliere und benenne die Produkte bei der Ozonolyse von

a) 2-Buten und

b) 2-Methyl-2-buten!


Einige Eigenschaften von Ozon:

 

l Siedepunkt = -112.5° C

l schlecht wasserlöslich

l Schmelzpunkt = -251.4° C

l löslich z.B. in CF2Cl2

l Dipolmoment µ = 0.49 D

l giftig

l bläuliche Farbe

l O2/O3 (w (O3) < 10% bis T < 100° C beständig

l charakteristischer Geruch

l O3(s), O3(l) explodiert bei Berührung


Starkes Oxidationsmittel:

 

Gleichung

 

= 2,07 V

 

Beispiele für Oxidationsreaktionen mit Ozon

 

Gleichung

 

A 4

Verläuft die Oxidation durch Ozon besser bei hohem oder niedrigem pH-Wert? Begründe mit Hilfe der geeigneten Angaben aus dem Kasten oben.

A 5

Iodid-Ionen können auch durch molekulares Chlor oxidiert werden. Formuliere die Reaktion und erläutere, welcher Unterschied dennoch zur Reaktion 1 aus dem Kasten besteht.

 

In der Atmosphäre wird in Wolkentröpfchen Schwefelige Säure (Schwefeldioxid in Wasser) durch Ozon oxidiert. Diese Oxidation wird von hohen pH-Werten begünstigt.

  • Diskutiere dieses Untersuchungsergebnis mit deinen Mitschülern.
  • Beziehe dich in der Diskussion auch auf das Ergebnis aus Aufgabe 4.

 

 

 

About this page:
Authors: M. Seesing, M. Tausch - Universität Duisburg-Essen, Duisburg / Germany
Scientific reviewer: Dr. Rolf Sander - Max Planck Institute for Chemistry, Mainz - 2004-05-18
Last update: 2004-05-24

 

 top

ESPERE / ACCENT

last updated 16.09.2007 18:44:06 | © ESPERE-ENC 2003 - 2013