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Lezioni sui Cambiamenti Climatici 1
UQ 3 Maggio 07 Automobili e ozono
UQ 2 Mar 07 L'aria urbana
I cambiamenti climatici 2007 speciale IPCC
UQ 1 Nov Dic 06 Le particelle presenti nell'aria
Speciale: ottobre 2006 L'informazione
No 10 Settembre 2006 Le emissioni in Africa
No 9 Luglio 06 Il traffico aereo
Speciale: Giugno 06 Summit sul clima
No 8 Aprile 2006 Ozono e ciclo N2
No 7 Marzo 2006 I modelli climatici
R: La previsione del clima globale
C: Come funzionano i modelli climatici
C: Modelli semplici
A: Attività
Come si è sviluppato il nostro pianeta?
Come si evolve il clima?
Che cosa possiamo fare?
L: Link
I: Informazioni per gli insegnanti
No 6 Feb. 2006 piogge acide
No 5 Gen. 2006 zolfo marino
Speciale: Nov 05 Ozzy Ozono
No 4 Ott. 2005 luce/satelliti
Speciale: Sett 05 Cicloni
No 3 Sett. 2005 metano/energia
Speciale: luglio 05 Una serra come pianeta
No 2 giugno 2005 foreste/aerosol
No 1 maggio 2005 vegetazione/CO2
     
Attivita

Alla scoperta di un modello climatico

Che cosa possiamo fare?

Provate ad osservare il funzionamento del modello climatico interattivo e rispondere alla domanda. Cliccate sulle illustrazioni presenti in questa pagina per ingrandirle. Ciò vi consentirà, inoltre, di selezionare le impostazioni più corrette per il modello.

E' ora venuto il momento di scoprire quali azioni dobbiamo intraprendere per fornire le opportune raccomandazioni ai responsabili delle politiche economiche. Cliccate, pertanto, sul tasto "Mitigation" (Riduzione) e selezionate la seguente opzione: "Stabilise CO2 emissions" (Stabilizza emissioni di CO2). Mediante la croce grande nel riquadro delle emissioni di CO2 potete selezionare in quale decennio ridurremo il tasso di emissioni mondiali e quali potranno essere le eventuali conseguenze su livelli di CO2, temperatura e clima. Se ritenete che non saremo in grado di stabilizzare le emissioni in un arco di tempo così breve, seguite lo schema riportato di seguito e inserite manualmente l'indicazione della cifra e dell'anno.
 

parameters mitigation

Esercizio 9: a quanto ammonta il tasso di emissioni del 2000? Per tenere il clima sotto controllo su che valore si attesta la riduzione di emissioni che dovremo attuare? Formulate delle ipotesi indicando un numero.

Il seguente risultato fa riferimento a 1200 GtC/anno per il 2200:
 

CO2 emission stabilisation

Come abbiamo visto è possibile formulare una lunga serie di ipotesi sullo sviluppo del nostro pianeta che comportano risultati diversi sul clima futuro. Tuttavia, le differenze non risiedono solo nelle stime sulle emissioni e su altre condizioni relative al nostro pianeta. Allo stesso tempo, esistono 15 modelli climatici globali diversi messi a punto da vari istituti che utilizzano equazioni matematiche e accoppiamenti differenti per descrivere il sistema climatico. Se cliccate sul tasto "GCM  fit" (freccia in giallo) potrete confrontare i possibili risultati di alcuni modelli.

Esercizio 10: componete una breve relazione conclusiva utilizzando 5-6 frasi: quale lezione possiamo trarre dai modelli climatici? Perchè i modelli forniscono risultati così diversi? Ritenete che prima di cambiare il nostro comportamento dovremmo attendere che tali risultati mostrino una maggiore uniformità?
 

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last updated 03.10.2006 | © ACCENT - Atmospheric Composition Change 2013