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Lezioni sui Cambiamenti Climatici 1
UQ 3 Maggio 07 Automobili e ozono
UQ 2 Mar 07 L'aria urbana
I cambiamenti climatici 2007 speciale IPCC
UQ 1 Nov Dic 06 Le particelle presenti nell'aria
Speciale: ottobre 2006 L'informazione
No 10 Settembre 2006 Le emissioni in Africa
No 9 Luglio 06 Il traffico aereo
R: Il traffico aereo e il clima
C: Il turismo
A: Attività
L: Links
I: Informazioni per gli insegnanti
Speciale: Giugno 06 Summit sul clima
No 8 Aprile 2006 Ozono e ciclo N2
No 7 Marzo 2006 I modelli climatici
No 6 Feb. 2006 piogge acide
No 5 Gen. 2006 zolfo marino
Speciale: Nov 05 Ozzy Ozono
No 4 Ott. 2005 luce/satelliti
Speciale: Sett 05 Cicloni
No 3 Sett. 2005 metano/energia
Speciale: luglio 05 Una serra come pianeta
No 2 giugno 2005 foreste/aerosol
No 1 maggio 2005 vegetazione/CO2
     
Informazioni

Informazioni per gli insegnanti


Materiale:

Il materiale per il download, le worksheet (schede di lavoro) + le schede di viaggio e la panoramica sono disponibili nella Sezione materiali ACCENT di questa edizione.

Contesto e applicazione

Geografia:

Per l'applicazione in classe è possibile utilizzare due approcci diversi. 

Trasporto:
L'argomento può essere affrontato sia nel contesto "trasporto" che "traffico e ambiente". In questo caso, viene prima fornita una panoramica generale sui sistemi di trasporto e poi la parte sui diversi mezzi di trasporto. I problemi di natura logistica ed ambientale saranno oggetto della discussione.

Economia:
L'argomento può essere affrontato nel contesto delle aeree economiche (sia relativamente al paese che al continente). In questo caso, viene fornita un'introduzione ai diversi settori economici con particolare riferimento al "terziario". Il turismo costituisce, infatti, un importante fattore di sviluppo economico per alcune regioni del mondo.

Quali sono gli obiettivi di apprendimento per gli studenti?

Grazie all'utilizzo di questa edizione gli studenti dovranno essere in grado di svolgere i seguenti compiti:  

1. Individuazione delle diverse tipologie di turismo e di viaggio.
2. Formulazione di una serie di criteri per le diverse tipologie di turismo e di viaggio.
3. Sviluppo di una visione più ampia del turismo inteso nella sua accezione di comparto industriale e settore economico.
4. Valutazione del ruolo svolto dal turismo nell'ambito dei trasporti, con particolare riferimento al traffico aereo.
5. Individuazione dei problemi legati ai potenziali cambiamenti climatici imputabili al traffico aereo.

Diagramma a blocchi per l'applicazione all'interno delle classi: 
 

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last updated 11.12.2006 | © ACCENT - Atmospheric Composition Change 2013