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Lezioni sui Cambiamenti Climatici 1
UQ 3 Maggio 07 Automobili e ozono
UQ 2 Mar 07 L'aria urbana
I cambiamenti climatici 2007 speciale IPCC
UQ 1 Nov Dic 06 Le particelle presenti nell'aria
Prefazione
Introduzione
C: La percezione dell'aria
C: Transizioni di fase
C: Polarità e ioni
R: Misura delle particelle
R: La formazione di aerosol
A: La combustione di piante
I: Informazioni per gli insegnanti
Speciale: ottobre 2006 L'informazione
No 10 Settembre 2006 Le emissioni in Africa
No 9 Luglio 06 Il traffico aereo
Speciale: Giugno 06 Summit sul clima
No 8 Aprile 2006 Ozono e ciclo N2
No 7 Marzo 2006 I modelli climatici
No 6 Feb. 2006 piogge acide
No 5 Gen. 2006 zolfo marino
Speciale: Nov 05 Ozzy Ozono
No 4 Ott. 2005 luce/satelliti
Speciale: Sett 05 Cicloni
No 3 Sett. 2005 metano/energia
Speciale: luglio 05 Una serra come pianeta
No 2 giugno 2005 foreste/aerosol
No 1 maggio 2005 vegetazione/CO2
     
Urbino Questions

Prefazione

Urbino Questions

Le prossime edizioni della rivista saranno incentrate sulle ricerche promosse dalla rete ACCENT che sono state sintetizzate nelle cosiddette "Risposte alle Urbino Questions" - UQ. Tali argomenti sono identificati graficamente dal logo UQ nelle icone delle sottosezioni presenti in ogni numero della rivista. 
 

Urbino Question Symbol

Per quanto concerne i contenuti, anche in futuro offriremo materiale per le lezioni scolastiche ma rivolgeremo la nostra attenzione, ancora più che in passato, anche ai normali cittadini interessati a tali argomenti al di là dei percorsi formativi.

In primo luogo tenteremo di valutare l'inquinamento atmosferico presente nelle nostre città e in generale nel continente europeo. L'inquinamento da ozono e particelle costituisce un problema sia per la nostra salute che per il nostro ambiente e richiede l'adozione di adeguate contromisure in ambito legislativo. L'inquinamento inoltre, può comportare serie conseguenze sul clima globale. Altri tipi di inquinamento possono influire sull'atmosfera su scala più ampia, dove fenomeni naturali possono interagire con i problemi provocati dalle attività umane. È possibile adottare adeguate misure legislative solo se tali interazioni sono comprese perfettamente.

Nelle successive edizioni le informazioni sullo stato della ricerca attuale saranno abbinate a nozioni di base su inquinamento atmosferico, smog, particelle fini, aerosol e ozono superficiale. Tali fenomeni sono strettamente connessi alla nostra vista quotidiana, al traffico, alla salvaguardia della salute, all'approvvigionamento energetico e alla produzione industriale. Poichè tali conoscenze di base rientrano nei programmi di molte materie scolastiche (geografia, chimica, fisica, biologia) nelle pagine successive offriremo agli insegnanti una sezione che illustra la possibilità di integrare i tradizionali programmi scolastici.

Per reperire il materiale scientifico relativo alle Urbino Questions è possibile cliccare sul seguente LINK.

 

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last updated 22.01.2008 | © ACCENT - Atmospheric Composition Change 2013