El clima en las ciudades

Bases

Hoja de Ejercicios: El viento en la ciudad

Hoja 4: Formas de producir humo para el experimento

Para el experimento que se muestra en la  Hoja de Ejercicios 3, necesitas humo.

Esta página te muestra las diferentes posibilidades para producir humo:

1ª posibilidad: Empleo de hielo seco

El hielo seco (CO₂ congelado) se utiliza para enfriar la comida durante el transporte, para producir niebla en escenarios y discotecas, y para encoger determinados objetos.
El hielo seco se puede comprar en varios sitios y cuesta entre 5 y 10 €. Sin embargo, el problema con el hielo seco es que desciende cuando se enfría, en contraste con la niebla que asciende. Además, el hielo seco es un poco peligroso (quemaduras), por lo que no debería usarse para este experimento.

2ª posibilidad: Empleo de una máquina de hacer niebla

Las máquinas de hacer niebla, que se emplean normalmente en discotecas se pueden comprar o alquilar. Es importante que el aparato sólo sople en una dirección. Si no, puede hacerse añadiéndole una pieza (de unos 3 cm de diámetro).

3ª posibilidad: Empleo de niebla para maquetas de trenes eléctricos

Además, se pueden comprar pequeños aparatos que hacen humo, de este modelo. Son muy baratos y sólo vaporizan aceite inofensivo. El humo sólo tiene que moverse con un abanico en la dirección del modelo.

4ª posibilidad: Empleo de velas/pastillas/polvos de niebla

Las velas de niebla/pastillas de niebla/polvos de niebla pueden comprarse en tiendas de magia. Sin embargo, pueden producir gases perjudiciales para la salud, por lo que no deberían usarse. Alternativamente, se puede usar humo de tabaco.

5ª posibilidad: producción de cloruro de amonio

El gas blanco del cloruro de amonio se puede producir en un laboratorio químico. Y ésta es la mejor forma de producir humo para este experimento. ¿Sabes por qué?
Las siguientes instrucciones te ayudarán a producirlo:

Producción química de cloruro de amonio :

1. ¿Qué medidas de precaución se deben tomar para hacer este experimento?

Todos los experimentos químicos de deben realizar bajo importantes precauciones para la seguridad en el laboratorio.

Cuando se utilizan ácidos y bases, existe el peligro de toxicidad.

Cuando se usan sustancias facilmente inflamables hay un gran peligro de incendio.

Las sustancias tóxicas e irritantes se tienen que tratar con cuidado.

Algunas reacciones químicas pueden producir explosiones.

Por tu seguridad, deberías llevar siempre gafas protectoras.

Se puede elaborar un plan para actuar en caso de emergencia.

El profesor debe considerar si lo que va a aprender el alumno, y la utilidad de este experimento son mayores que los posibles efectos perjudiciales que puedan producirse.

Nota de seguridad para la producción de cloruro de amonio :

Desde el punto de vista químico se puede producir fácilmente con la ayuda de ácido clorhídrico y vapor de amoniaco.
Sin embargo, la producción en grandes cantidades es perjudicial para la salud. Sólo es inofensivo para la salud si la cantidad de humo que se necesita es poca.

2. Producción de cloruro de amonio :

La reacción del vapor del ácido clorhídrico y el vapor de amoniaco produce el gas blanco (o niebla) del cloruro de amonio .
(¡Utiliza sólo pequeñas cantidades!)

Atención: el ácido clorhídrico y el vapor de amoniaco son tóxicos y perjudiciales para la salud.
Para deshacerte de las sustancias prepara SO₄ y NH₄ para la neutralización.

El hidróxido de amonio y el ácido clorhídrico reaccionan dando cloruro de amonio y agua:

NH₄OH + NH₄CL + H₂O

Producción de cloruro de amonio , foto tomada por G. Bauer

Se necesitan los siguientes elementos:

1. cilindro con 2 platos

2. 2 botellas limpias

3. tubos de goma

4. Pieza en forma de T

5. soplador de goma

6. amoniaco concentrado

7. ácido clorhídrico concentrado

3. Otras formas químicas de producir humo:

- Producción de fósforo blanco (peligroso)

- Fuegos artificiales verdes y rojos (peligroso)

- Bengalas de fuego (muy peligroso)

Sobre esta página:

- Autor: - G. Bauer, B. Wohlhöfer - University of Nürnberg - Alemania
- supervisor científico:
- corrección pedagógica: Dr. Schrettenbrunner / Dr. Schleicher / J. Heres
- última actualización: 09.09.03