espere ACCENT online magazine
Printer friendly version of this page
Home    ACCENT Schule    Science in ACCENT    Enzyklopädie    en    fr    es    ru    it   
Klimawandel im Unterricht 1
Klimawandel im Unterricht 2
UQ 3 Mai 07 Autos und Ozon
F: Ozontrends
F: Mehr NO2 in Städten
G: Partikelfilter
A: Verkehrs- und Immissions-analyse
UQ 2 Mrz 07 Woher kommt Stadtluft?
Klimawandel 2007 IPCC spezial
UQ 1 Nov Dez 06 Partikel in der Luft
Spezial: Okt. 2006 Kommunikation
Nr 10 Sept. 2006 Afrikas Emissionen
Nr 9 Juli 06 Luftverkehr
Spezial: Juni 06 Klimagipfel
Nr 8 April 2006 Ozon & N2 Kreislauf
Nr 7 März 2006 Klimamodellierung
Nr 6 Feb. 2006 Saurer Regen
Nr 5 Jan. 2006 Ozeanischer Schwefel
Spezial: Nov 05 Ozzy Ozon
Nr. 4 Okt. 2005 Licht/Satelliten
Spezial: Sept 05 Wirbelstürme
Nr. 3 Sept. 2005 Methan/Energie
Spezial: Juli 05 Treibhaus Erde
Nr. 2 Juni 2005 Wald/Aerosole
Nr. 1 Mai 2005 Vegetation/ CO2
Impressum
     

Die "Partikelfalle"

Wie Partikelfilter Reduktionsstrategien für Stickoxide und Ozon entgegenwirken

Title

Ein Auto entlässt verschiedene Arten von Verunreinigungen in die Luft. Es ist nicht einfach, technische Lösungen zu finden, um diese alle gleichzeitig zu reduzieren.

UQ 3

Mai 2007

Chemie

Chemie 

Geographie

    

Forschung 

Forschung

Teil A: Ozontrends - Grundlegende Informationen zu troposphärischem Ozon in Europa aus dem ACCENT Projekt [ mehr ]
Teil B: Ansteigende NO2 Werte in den Städten - Der Einfluss von Autos mit Partikelfiltern auf die Stickstoffdioxid-Konzentrationen [ mehr ]
Grundlagen 

Grundlagen

Partikelfilter - Partikel aus Dieselfahrzeugen zu filtern und andere Emissionen gleichzeitig gering zu halten, ist eine Herausforderung. Wir erklären kurz Emissionstypen und derzeit verfügbare Technologien. [ mehr ]

 

Aktivität 

Fragen und Untersuchungen zu Verkehr und Luftverschmutzung

Teil A: Verkehrsanalyse - Vorschläge für eine Analyse von Verkehr und Luftverunreinigungen in deiner Region [ mehr ]
Teil B: Tagesgänge - Wie ändern sich die Konzentrationen von Stickoxiden und Ozon über den Tag in Abhängigkeit vom Ort (Innenstadt, Vororte, ländliche Gebiete)? Wir zeigen und analysieren Daten. [ mehr ]
Teil C: Fragen - Was hast du gelernt? Versuche einige Fragen zu beantworten! [ mehr ]
 

 top

ACCENT / ESPERE

last updated 01.03.2008 | © ACCENT - Atmospheric Composition Change 2013