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Klimawandel im Unterricht 1
Klimawandel im Unterricht 2
UQ 3 Mai 07 Autos und Ozon
UQ 2 Mrz 07 Woher kommt Stadtluft?
Klimawandel 2007 IPCC spezial
UQ 1 Nov Dez 06 Partikel in der Luft
Spezial: Okt. 2006 Kommunikation
Nr 10 Sept. 2006 Afrikas Emissionen
Nr 9 Juli 06 Luftverkehr
Spezial: Juni 06 Klimagipfel
Nr 8 April 2006 Ozon & N2 Kreislauf
Nr 7 März 2006 Klimamodellierung
Nr 6 Feb. 2006 Saurer Regen
Nr 5 Jan. 2006 Ozeanischer Schwefel
Spezial: Nov 05 Ozzy Ozon
Nr. 4 Okt. 2005 Licht/Satelliten
F: Blick aus dem All
C: Licht beobachten
A: Aktivitäten
L: Links
I: Information für Lehrer
Spezial: Sept 05 Wirbelstürme
Nr. 3 Sept. 2005 Methan/Energie
Spezial: Juli 05 Treibhaus Erde
Nr. 2 Juni 2005 Wald/Aerosole
Nr. 1 Mai 2005 Vegetation/ CO2
Impressum
     

Big brother is watching

Der Blick aus dem All zeigt uns das Ozonloch

ENVISAT

ENVISAT zieht seine Kreise um die Welt und beobachtet unter anderem das Ozonloch © ESA


Inhalt

Nr. 4

Oktober 2005

Physik

Physik

    

Forschung 

Big brother im Weltall - Satelliten beobachten die Atmosphäre

Die Beobachtung des Ozonlochs wäre ohne Satelliten heute kaum noch vorstellbar. Der Forschungsartikel beschreibt den Weg eines neuen Instrumentes ins All (2002) und was dieses so alles kann ...
 
Kontext 

Licht, Absorption und Materie

Licht ist Teil des elektromagnetischen Spektrums. Wir stellen 'unsichtbares' Licht vor und erläutern wie Materie im Lichtweg zu Veränderungen im Spektrum führt.
 
 
Aktivitäten 

Aktivitäten

Teste dein Wissen über Licht, Satelliten und Ozon in der Atmosphäre. Bringe Begriffe in Beziehung, fülle Lückentexte und Grafiken.
 
  
Links 

Links

Mit hochmodernen Messtechniken beobachten wir unsere Welt. Weitere Quellen zu Satellitenmessungen, moderner Messtechnik und den Zusammenhängen zwischen Licht, Materie, Atmosphäre und Klima finden sich in der Linkliste.
 
 
Lehrerinformation 

Information für Lehrerinnen und Lehrer

Lösungen zu den Arbeitsblättern, Downloadmaterial, eine Einordnung in den Unterrichtskontext und Ideen für eine Erweiterung des Themas finden Sie hier.

 

 

 

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last updated 01.02.2006 | © ACCENT - Atmospheric Composition Change 2013