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¿Cómo afecta
el hombre
al clima?
Saber más |
2. ¿Cómo será
un mundo más cálido?
Hoja de Ejercicios 1 |
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1. Preguntas para responder
individualmente o en grupos
a) ¿Qué es un escenario? ¿En qué se diferencian los escenarios de los pronósticos meteorológicos?
b) Todos los escenarios que usan los científicos en los modelos climáticos, implican que si paráramos todas las emisiones actuales, la temperatura en la atmósfera ,sin embargo, seguiría subiendo durante el próximo siglo y el nivel del mar subiría durante el milenio que viene. ¿Por qué ocurre esto? |
2. Encuentra los pros y los contras |
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(foto: www.letsgroworganic.co.uk)
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El aumento de temperaturas puede provocar lluvias más frecuentes y más fuertes. Esto, por ejemplo, afectaría al crecimiento de los tomates, ya que son vulnerables al granizo y al exceso de agua, y necesitan una distribución equilibrada de lluvia y sol para crecer. Así, las altas temperaturas afectan a los productores de tomates, ya que tendrán cosechas más pequeñas. ¿Es posible que también te afecte a ti, porque tendrías que pagar más por los tomates?
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El texto describe las consecuencias que puede tener el cambio climático para la cosecha de tomates, para el agricultor y para ti. Tales cambios también pueden afectar también a tu vida, por ejemplo, eventos deportivos o festivales, pueden ser cancelados debido al mal tiempo.
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Pros :-) |
Contras :-( |
| Sequía |
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| Lluvias y nevadas más violentas |
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| Temperaturas del día más altas |
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| Más luz del sol |
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| Menos luz solar |
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Más viento |
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Haz una tabla equivalente a esta, y para cada uno de los fenómenos climáticos de la tabla, escribe cómo esperas que afecte a tu vida. Clasifica las consecuencias como positivas o negativas para ti (no hace face falta que rellenes todos los cuadros - puede que haya fenómenos/cambios climáticos que seam SÓLO positivos o SÓLO negativos para ti). |
3. Escenarios climáticos y emisiones de CO2 |
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Cómo pueden evolucionar las emisiones de CO2 a lo largo del siglo que viene, en los cuatro escenarios. Adaptado del IPCC. (pincha encima para verlo más grande, 60 kB)
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Estudia el diagrama y haz referencia a lo que dice el texto sobre los cuatro escenarios que el Panel Climático (IPCC) describe. El diagrama muestra cómo pueden evolucionar las emisiones de dióxido de carbono en el futuro, en cada uno de los cuatro escenarios..
¿Por qué crees que se reducirá tanto en el escenario A2? ¿Por qué las emisiones bajarán después del año 2050 en el escenario A1? ¿Por qué el escenario B1 es el que aporta menos emisiones de carbono? |
Autores: Ellen K. Henriksen y Camilla Schreiner - University of Oslo - Noruega. Supervisión científica: Andreas Tjernshaugen - CICERO (Center for International Climate and Environmental Research - Oslo) - Noruega - 2004-01-20. Revisión pedagógica: Nina Arnesen - Marienlyst school in Oslo - Noruega - 2004-03-10. Última actualización: 2004-03-27.
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