|
|
Følgende eksperimenter viser deg hvilke gasser som kan opptre som såkalte drivhusgasser (klimagasser).
Du trenger følgende:
1 |
tørr, rundbunnet flaske i klart glass |
1 |
termometer med 0,1 graders skala |
1 |
flaskekork med hull til termometeret |
1 |
infrarød lyskilde |
1 |
stoppeklokke |
|
plattform med stativ og klemmer |
|
karbondioksid |
|
metan (naturgass) [F+; R: 12; S: 2-9-16-33] |
|
vann |
|
uft (komprimert luft eller sykkelpumpe med vanlig luft) |
eventuelt |
andre gasser (f.eks. nitrogen, oksygen osv.) |
Rigg opp eksperimentet som i Figur 1:
|
|
|
Figur 1 Rigg for eksperimentet. Lampa trenger å være om lag 20 cm fra flaska. © 2004 M. Seesing, Tausch Universität-Duisburg-Essen, Duisburg.
|
Stikk termometeret gjennom korken. Fyll flaska med karbondioksid. Sett korken i flaska og forsikre deg om at enden av termometeret er midt i flaska. Varm opp flaska med den infrarøde lampa i fem minutter. Mål temperaturen hvert 30. sekund.
Gjenta eksperimentet med: a) luft b) metan [VÆR FORSIKTIG! Metan er veldig lett brennbart og har lavere tetthet enn luft] c) luft mettet med vann (tilsett litt vann i flaska og rist den kraftig rett før eksperimentet) d) andre gasser
Noter temperaturene du måler i tabellen:
|
temperatur |
tid [sekunder] |
karbon-dioksid |
luft (tørr) |
metan |
luft(fuktig) |
. |
. |
0 |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
30 |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
60 |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
90 |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
120 |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
150 |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
180 |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
210 |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
240 |
. |
. |
. |
. |
. |
.. |
270 |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
300 |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Vis resultatene på temperatur-tid-diagrammet. Føy til din egen temperaturskala.
|
Plasser gassene i henhold til evnen de har til å absorbere varmestråling. Begynn med gassen som best absorberer varme.
Skriv følgende symboler i boksene: >> mye bedre enn; > bedre enn; ~> bare litt bedre enn
Forklar rekkefølgen ovenfor.
|
Hvilken av gassende du prøvde ut virker å være den sterkeste drivhusgassen? Begrunn svaret ditt.
|
Om denne siden:
Forfatter: M. Seesing, M. Tausch - Universität Duisburg-Essen, Duisburg, Tyskland Vitenskapelig vurdering: Dr. Pascal Guyon, Max Planck Insitute for Chemistry, Mainz - 2004-05-10 Oversatt til norsk av Jorunn Gran, CICERO Senter for klimaforskning Sist oppdatert: 2005-05-09
|
|
|
|